EVENTO ES ACOMPAÑADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Más de 700 alumnos participan de la 3era edición de la Olimpiadas Newsan
Según se informó desde la organización, en la primera jornada fueron evaluados 640 estudiantes del nivel secundario; y en la segunda jornada más de 120 estudiantes del nivel primario, en toda la provincia.La empresa Newsan dio inicio a la 3era edición de la Olimpiadas Provinciales – Desafíos de conocimiento, con la participación de estudiantes de primaria y secundaria de Tierra del Fuego, tanto públicas como de gestión privada.
La propuesta –que es acompañada por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia- arrancó con dos jornadas simultáneas, en Ushuaia y en Río Grande.
Según se informó desde la organización, en la primera jornada fueron evaluados 640 estudiantes del nivel secundario; y en la segunda jornada más de 120 estudiantes del nivel primario, en toda la provincia.
La iniciativa tiene por objeto “promover y despertar el interés de los estudiantes por la educación y el conocimiento basadas en los principios de libertad, integración social, de participación e igualdad de oportunidades, mediante una sana competencia donde se ponen en juego la creatividad, la comunicación y el trabajo en equipo entre sus participantes”, manifestaron desde la organización.
Además se explicó que “la competencia está conformada por equipos, con no más de tres participantes, contando con encuentros virtuales semanales asincrónicos, con la ayuda de tutores externos y escolares y acceso al campus virtual de Newsan para descargar contenidos y desafíos semanales con premios”.
La jefa del área de Responsabilidad Social de Newsan, Mirta Weiss, manifestó que “estamos sorprendidos y muy felices de la convocatoria en esta primera fase que es intraescolar”.
La funcionaria de la compañía adelantó que “la segunda fase será zonal; y la tercera la final, donde rendirán todos juntos en la ciudad de Ushuaia”.
Además comentó que “esta primera fase intraescolar se realizó en la ciudad de Ushuaia, en cada establecimiento educativo; en tanto que en la ciudad de Río Grande se desarrolló la primera jornada con estudiantes del nivel secundario en instalaciones del Gimnasio del Colegio “Cmte. Luis Piedrabuena” y la segunda jornada con estudiantes del nivel primario en el SUM del Centro Cultural Yaganes”.
“Nos enorgullece ver el entusiasmo de los chicos, que puedan participar en equipo y ver la matemática desde otro punto, no solamente como una matemática cuadrada”, expresó Waiss, quien observó que “no tiene que ser todo exacto, sino que la idea es que descubran que puede haber un montón de posibilidades para encontrar la respuesta al problema planteado, y se ve que despierta el interés, la participación en equipo y descubrir nuevas facetas de la matemática que sin dudas, los va a enriquecer”.