USHUAIA
Municipio brindará acompañamiento a estudiantes secundarios
Tras señalar que se trata de una iniciativa que se encarará de manera conjunta con “las coordinaciones de Inclusión Educativa y Juventudes”, la secretaria de Cultura y Educación de la ciudad, Belén Molina, destacó la decisión de “continuar fortaleciendo las propuestas municipales educativas, buscando acompañar a nuestros jóvenes en la finalización de sus estudios secundarios”.
La Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Ushuaia anunció que impulsará “un nuevo esquema de acompañamiento para estudiantes de nivel secundario, con el objetivo de brindar acceso a la terminalidad educativa”.
Tras señalar que se trata de una iniciativa que se encarará de manera conjunta con “las coordinaciones de Inclusión Educativa y Juventudes”, la secretaria de Cultura y Educación de la ciudad, Belén Molina, destacó la decisión de “continuar fortaleciendo las propuestas municipales educativas, buscando acompañar a nuestros jóvenes en la finalización de sus estudios secundarios”.
A tales efectos se produjo una reunión que involucró al coordinador de Inclusión Educativa, Jorge Enciso; y al coordinador de Juventudes Agustín Monzón, donde se acordó “establecer un esquema de trabajo articulado para que jóvenes de la ciudad puedan regularizar materias y retomar sus estudios a través del Bachillerato Popular en el CEPLA El Palomar”.
Enciso destacó que “siguiendo este eje de trabajo, acercaremos herramientas de refuerzo para la preparación de mesas de exámenes cómo itinerarios de formación para finalizar la Educación Secundaria”, y anotó que “desde el programa Filomena Grasso buscamos fortalecer el trabajo que vienen haciendo las escuelas con un enfoque más territorial”.
En esa misma línea, el funcionario adelantó que “en el caso de los que retomarán sus estudios, vamos a estar ofreciendo un ciclo introductorio desde noviembre a marzo, pensando en que muchos de los alumnos han dejado sus estudios hace tiempo”.
“Nos pareció importante generar una instancia donde puedan amigarse con el estudio y el formato de una clase”, consideró.
Por su parte, el coordinador de Juventudes Agustín Monzón, explicó que “en esta búsqueda de generar una inclusión real y equitativa en el acceso a la educación para todos, comenzamos este trabajo articulado para que nuestros jóvenes puedan retomar sus estudios secundarios en el bachillerato popular o regularizar sus materias adeudadas”.
