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El acertijo que la mitad de los alumnos de Harvard no pudo resolver

Un mecanismo cerebral llevó a personas muy inteligentes a errar en un acertijo fácil y sencillo, que hasta decidieron suspender el test. Mirá el video y compartí tu experiencia.
sábado, 27 de febrero de 2016 · 00:00

¿Cuántas veces al día te preguntás si llevás las llaves encima o apagaste el gas y, cuando volvés atrás, resulta que está todo en orden?

Este vídeo de Bite Size Pysch, un canal divulgativo que realiza piezas de psicología a partir de los últimos estudios científicos, afirma que el cerebro trabaja a dos niveles de profundidad y que, normalmente, lo hace en el más superficial de ellos: el responsable de las acciones cotidianas y las reacciones rápidas, pero también de los fallos de razonamiento.

 


 

 

Incluso el cerebro de los estudiantes de una de las universidades más prestigiosas del mundo, la Universidad de Harvard, Estados Unidos, sigue la ley del mínimo esfuerzo.
 
La mayoría de ellos suspendió el Test de Reflejos Congnitivos, creado por el profesor de la Universidad de Yale, Shane Frederick, que con solo tres preguntas mide con qué grado de profundidad se procesa la información.

La pieza audiovisual que hay sobre estas líneas ofrece una clave sorprendente para cambiar a voluntad las revoluciones a las que funciona su cabeza, para cuando necesite un mayor nivel de precisión.
 
Pero si aun así no alcanza los resultados óptimos, pensá que la inteligencia lógica-matemática no es la única, y que probablemente, seas más listo de lo que crees.
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